В.В. Майер, Ю.А. Корнев Получение постоянного напряжения от высоковольтного пьезогенератора
Обоснована актуальность проблемы получения постоянного напряжения от учебного пьезоэлектрического генератора. Показано, что решением проблемы является подключение к пьезогенератору двухполупериодного выпрямителя, собранного по мостовой схеме и нагруженного на высоковольтный конденсатор. Подробно описаны ключевые моменты дидактического исследования, выполненного преподавателями и студентами бакалавриата в период учебной технологической практики.
V.V. Mayer, Yu.A. Kornev Obtaining a constant voltage from a high-voltage piezo generator.
The relevance of the problem of obtaining a constant voltage from an educational piezoelectric generator is substantiated. It is shown that the solution to the problem is to connect a two-half-period rectifier to the piezoelectric generator, assembled according to a bridge circuit and loaded onto a high-voltage capacitor. The key points of the didactic research carried out by undergraduate teachers and students during the period of educational technological practice are described in detail.
Глазовский государственный инженерно-педагогический университет имени В.Г. Короленко
Майер Валерий Вильгельмович доктор педагогических наук, профессор; заведующий кафедрой физики и дидактики физики Глазовского государственного инженерно-педагогического университета имени В.Г. Короленко.
Корнев Юрий Алексеевич аспирант Глазовского государственного инженерно-педагогического университета имени В.Г. Короленко
Литература 1. Майер В.В. Электризация давлением в школьном курсе физики // Учебная физика. – 2004. – № 1. – С. 12-21. 2. Машина электрофорная (малая). Руководство по эксплуатации. – М.: Просвещение, 1983. – 8 с. 3. Буров В.А., Зворыкин Б.С., Кузьмин А.П., Покровский А.А., Румянцев И.М. Демонстрационный эксперимент по физике в старших классах средней школы. Т. 2. Электричество. Оптика. Физика атома. Пособие для учителей / Под ред. А.А. Покровского. – М.: Просвещение, 1972. – 448 с. 4. Учебное оборудование по физике в средней школе. Пособие для учителей. Под ред. А.А. Покровского. – М.: Просвещение, 1973. – 480 с. 5. Учебное оборудование для кабинетов физики общеобразовательных учреждений / Ю.И. Дик, Ю.С. Песоцкий, Г.Г. Никифоров и др.; под ред. Г.Г. Никифорова. – М.: Дрофа, 2005. – 396 с. 6. Мякишев Г.Я. Физика: 10-й класс: базовый и углубленный уровни: учебник / Г.Я. Мякишев, Б.Б. Буховцев, Н.Н. Сотский; под ред. Н.А. Парфентьевой. – Москва: Просвещение, 2024. – 432 с. 7. Никифоров Г.Г. Обновление механизмов преодоления ключевых проблем системы учебного физического эксперимента // Учебная физика. – 2017. – № 2. – C. 50-61. 8. Усольцев А.П., Шамало Т.Н., Игошев Б.М. Развитие мышления школьников средствами учебного физического эксперимента // Учебная физика. – 2025. – № 1. – C. 66-73.