В.В. Майер, Е.И. Вараксина, К.М. Курбоналиев Изучение зрительной трубы Галилея в физическом практикуме бакалавриата. Дидактическое исследование: методический этап
Представлен методический этап дидактического исследования трубы Галилея, целью которого является создание лабораторной работы физического практикума бакалавриата.
Исследование выполнено на базе Федеральной инновационной площадки «Школа учебного физического эксперимента» по проекту «Методология создания и внедрения современных учебных физических приборов и опытов для урочной и внеурочной деятельности по физике в средней школе и в педагогическом вузе» (XUJA-2024-0030) при финансовой поддержке Министерства просвещения РФ в рамках госзадания, № НИОКТР 1023040600021-1-5.3.1.
V.V. Mayer, E.I. Varaksina, K.M. Kurbonaliev The study of Galileo’s telescope in the undergraduate physics workshop. Didactic research: a methodological stage.
The methodological stage of the didactic study of the Galileo telescope is presented. The purpose of the stage is to create a laboratory work of a bachelor’s degree physics workshop.
Keywords: Galileo telescope, didactic research, methodological stage, general physics, pedagogical university, laboratory experiment, school physics, student project.
Глазовский государственный инженерно-педагогический университет имени В.Г.Короленко
Майер Валерий Вильгельмович доктор педагогических наук, профессор; заведующий кафедрой физики и дидактики физики Глазовского государственного инженерно-педагогического университета имени В.Г. Короленко.
Вараксина Екатерина Ивановна кандидат педагогических наук, доцент; доцент кафедры физики и дидактики физики Глазовского государственного инженерно-педагогического университета имени В.Г. Короленко.
Курбоналиев Кодиржон Машраб угли аспирант Глазовского государственного инженерно-педагогического университета имени В.Г. Короленко.
Литература 1. Майер В.В., Курбоналиев К.М. Учебная модель трубы Галилея. Дидактическое исследование: Физический этап // Учебная физика. – 2022. – № 3. – С. 17-27. 2. Вараксина Е.И. Основные этапы научного исследования учебного физического эксперимента // Учебная физика. – 2022. – № 3. – С. 61-67. 3. Князев С.И. Физический практикум по оптике. Часть 3. – Свердловск, 1962. – 448 с. 4. Лабораторные занятия по физике: Учебное пособие / Под ред. Л.Л. Гольдина. – Л.-М.: Наука, 1983. – 704 с. 5. Поль Р.В. Оптика и атомная физика. – М.: Наука, 1966. – 552 с. 6. Кравченко Н.С., Ревинская О.Г. Методы обработки результатов измерений и оценки погрешностей в учебном лабораторном практикуме: учебное пособие; Национальный исследовательский Томский политехнический университет. – Томск: Изд-во Томского политехнического университета, 2011. – 88 с. 7. Тудоровский А.И. Теория оптических приборов. Т. 1. – М.-Л.: Изд-во АН СССР, 1948. – 662 с. 8. Тудоровский А.И. Теория оптических приборов. Т. 2. – М.-Л.: Изд-во АН СССР, 1952. – 568 с.