И.Ю. Зворыкин, М.Р. Каткова
Учебный проект по созданию  установки для демонстрации магнитного поля соленоида

Описаны этапы и результаты выполнения учебного проекта по созданию установки для демонстрации магнитного поля соленоида. Экспериментальная установка содержит  датчик магнитного поля из учебной цифровой лаборатории и сканер для перемещения датчика. Рассмотрен учебный процесс, ориентированный на проектную деятельность, который позволяет выполнить на уроке физики экспериментальное подтверждение  решения задачи определения магнитного поля на краю достаточно длинного соленоида.

Ключевые слова: магнитное поле соленоида, учебная цифровая лаборатория, сканер, учебный физический эксперимент, учебный проект по физике.

I.Y. Zvorykin, M.R. Katkova
A study project on creating a setup to demonstrate the solenoid magnetic field

The stages and results of an educational project to create a setup for demonstrating the magnetic field of a solenoid are described. The experimental setup includes a magnetic field sensor from an educational digital lab and a scanner for moving the sensor. A project-based learning process is discussed, enabling experimental verification of the solution to the problem of determining the magnetic field at the edge of a sufficiently long solenoid in a physics lesson.

Keywords: magnetic field of a solenoid, educational digital laboratory, scanner, educational physics experiment, educational physics project.

DOI: 10.62957/2307-5457-2026-3-49-54

Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского

Зворыкин Илья Юрьевич заведующий лабораторией школьного физического эксперимента при кафедре кристаллографии и экспериментальной физики Национального исследовательского Нижегородского государственного университета им. Н.И. Лобачевского.

Каткова Мария Ридовна кандидат физико-математических наук, доцент кафедры кристаллографии и экспериментальной физики Национального исследовательского Нижегородского государственного университета им. Н.И. Лобачевского.

Литература
1. Гребенев И.В., Казарин П.В., Чупрунов Е.В. Эксперимент при решении физической задачи // Учебная физика. –
2025. – № 1. – С. 56-65.

2. Лебедева О.В., Белова О.В., Еремичева Н.И. Практикум по физике: взаимосвязь решения задач и экспериментальной деятельности // Школа будущего. – 2023. – № 1. – С. 60-70.
3. Майер В.В., Данилов И.Н. Экспериментальная проверка решения физической задачи // Учебная физика. – 2021. – № 3. – С. 11-19.
4. Парселл Э. Электричество и магнетизм – 3-е изд., испр. – М.: Наука. Главная редакция физико-математической литературы, 1983. – (Берклеевский курс физики). – 416 с.
5. Поваляев О.А., Ханнанов Н.К., Хоменко С.В. Цифровая лаборатория ТР по физике (ученическая). Методические рекомендации. – М.: Де`Либри, 2023. – 188 с.
6. Тарчевский А.Е. Практикум по физике. Профильный уровень обучения. 7-11 классы. – М.: МЦНМО, 2021. – 408 с.
7. Zvorykin I.Yu., Katkova M.R., Maslennikova Yu.V. Magnetic levitator fitted with the Hall sensor readings // Physics
Education. – 2022. – № 4. V.57. – P. 045003.

8. Зворыкин И.Ю., Каткова М.Р. Учебный проект по созданию компьютеризованной экспериментальной установки для изучения поглощения света в жидкости // Проблемы учебного физического эксперимента: Сборник научных трудов. Выпуск 38. – М.: ИСРО РАО, 2023. – С. 95-98.
9. Зворыкин И.Ю., Каткова М.Р., Смирнова Е.А., Зворыкин А.И. Компьютеризация учебного эксперимента по изучению распределения энергии в дисперсионном спектре ламп накаливания // Проблемы учебного физического эксперимента: Сборник научных трудов. Выпуск 35. – М.: ИСРО РАО, 2022. – С. 79-81.

Полный текст статьи