Ш.Г. Зиятдинов
Задачи повышенного уровня сложности на законы термодинамики в курсе школьной физики

В статье обсуждаются задачи повышенного уровня сложности на законы термодинамики, в том числе, нестандартной формы, и методы их решения. Подчеркивается, что при внимательном разборе и понимании задач для их решения оказывается достаточно материала школьного курса математики.

Ключевые слова: термодинамика, повышенный уровень сложности, задачи, методы решения.

Sh.G. Ziyatdinov
Advanced problems on laws of thermodynamics in high-school physics.

We discuss advanced problems on laws of thermodynamics, of standard and non-standard forms, and methods for their solution. We highlight that with careful analysis and thorough understanding of problems one can approach them solely using high-school mathematics.

Keywords: thermodynamics, increased level of complexity, tasks, methods of solution.

DOI: 10.62957/2307-5457-2024-4-12-23

Уфимский университет науки и технологий

Зиятдинов Шамиль Габдинурович кандидат физико-математических наук, доцент кафедры высшей математики и физики Бирского филиала Уфимского университета науки и технологий.

Литература
1. Зиятдинов Ш.Г. Газовые законы. Основы термодинамики. Нетрадиционные систематизирующие задачи // «Физика». Приложение к газете «Первое сентября» . – 1998. – № 35. – С. 5-11.

2. Зиятдинов Ш.Г. Еще раз о КПД тепловых машин // Физика в школе. — 2015. – № 3. – С. 20-25.
3. Зиятдинов Ш.Г. Об одной задаче на КПД тепловых двигателей // Учитель Башкортостана. – 2023. – № 4. – С. 84-86.
4. Кабардин О.Ф., Орлов В.А., Зильберман А.Р. Физика. Задачник 9-11 кл.: Пособие для общеобразовательных учеб. заведений. – М.: Дрофа, 2012. – 352 с.
5. Каменецкий С.Е., Пурышева Н.С., Носова Т.И. Теория и методика обучения физике в школе. Частные вопросы.: Учебное пособие для студ. высш. учеб. заведений. – М.: Академия, 2000. – 384 с
6. Касьянов В.А. Физика. Базовый уровень. 10 класс. Учебник. – М.: Дрофа, 2019. – 287 с.
7. Мякишев Г.Я., Буховцев Б.Б., Сотский Н.Н. Физика. 10 класс: учеб. для общеобразоват. организаций: базовый уровень. – М.: Просвещение, 2010. – 366 с.
8. Саранин В.А. Изотерма или адиабата? // Учебная физика. – 2021. – № 1. – C. 29-30.
9. Орлов В.А. О решении одной термодинамической задачи // Физика в школе. — 1995. – № 6. – С. 61-63.

Полный текст статьи