П.В. Зуев
Простые опыты и наблюдения как средство повышения эффективности экспериментальной подготовки учащихся

В статье обсуждается проблема повышения уровня экспериментальной подготовки учащихся по физике при использовании простых опытов и наблюдений. Указаны особенности опытов и их значение для повышения эффективности экспериментальной подготовки обучаемых.

Ключевые слова: мотив, занимательность,инженерное образование, проблема, простые опыты.

P.V. Zuev
Simple experiments and observations as a means of increasing the effectiveness of experimental training of students

The article discusses the problem of increasing the level of experimental training of students in physics using simple experiments and observations. The features of the experiments and their importance for increasing the effectiveness of experimental training are indicated.

Keywords: motive, entertainment, engineering education, problem,simple experiments.

Уральский государственный педагогический университет

Зуев Петр Владимирович доктор педагогических наук, профессор; профессор кафедры физики, технологии и методики обучения физике и технологии Уральского государственного педагогического университета (Екатеринбург).

Литература
1. Буров В.А. Фронтальные экспериментальные задания по физике 10 класс. Пособие для учителя / В.А. Буров, А.И. Иванов, В.И. Свиридов. – М.: Просвещение, 1987.

2. Ваганов А.Г. Социальные эффекты жанра «занимательная наука» / А.Г. Ваганов, Я.И. Перельман // Социология науки и технологий. – 2017. – Т. 8. – № 4. – С. 28-36.
3. Капица П.Л. Эксперимент, теория, практика. – М.: Наука, Главная редакция физико-математической литературы,
1981. – 496 с.

4. Мишкевич Г.И. Доктор занимательных наук (Жизнь и творчество Якова Исидоровича Перельмана). – М.: Знание,
1986. – 192 с.

5. Остроградский М.В. 1862-1962 Педагогическое наследие. – М.: Государственное изд-во физико-математической литературы, 1961. – 399 с.
6. Покровский С.Ф. Опыты и наблюдения в домашних заданиях по физике. Пособие для учителей / Под общ. ред. действ. чл. Акад. пед. наук РСФСР проф. А.Г. Калашникова. – М.: Изд-во Акад. пед наук РСФСР, 1951. – 216 с.
7. Тимошенко С.П. Инженерное образование в России. – Люберцы: Произв.-изд. комбинат ВИНИТИ, 1996. – 81 с.
8. Ушаков Д.Н. Большой толковый словарь русского языка: современная редакция. – М.: Дом Славянской кн.,
2008. – 959 с.

Полный текст статьи