Обоснована необходимость организации проектной деятельности межпредметного характера при изучении математики. Предложены простые задания одного из возможных проектов, посвященных экспериментальному изучению оптических свойств эллипса.

 

Ключевые слова: математика, физика, учебный проект, дидактический ресурс, эллипс.

 

 

The necessity of organizing project activity of an interdisciplinary nature when studying mathematics is justified. Simple tasks of one of the possible projects devoted to the experimental study of the optical properties of ellipse are proposed.

 

Keywords: mathematics, physics, educational project, didactic resource, ellipse.

 

Глазовский государственный педагогический институт

 

Вараксина Екатерина Ивановна кандидат педагогических наук, доцент; доцент кафедры физики и дидактики физики Глазовского государственного педагогического института.

Попова Альбина Алексеевна магистрант Глазовского государственного педагогического института, учитель математики физико-математического лицея г. Глазова.

 

1. Федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования. https://fgos.ru/ (дата обращения: 02.05.2021).
2. Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования. Уровень высшего образования БАКАЛАВРИАТ Направление подготовки 44.03.05 (с двумя профилями подготовки). https://fgos.ru/ (дата обращения: 02.05.2021).
3. Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия. Геометрия. 10-11 классы: учеб. для общеобразоват. организаций: базовый и углубл. уровни / [Л.С. Атанасян и др.]. – М.: Просвещение, 2020. – 287 с.
4. Майер В.В. Полное внутреннее отражение света: учебные исследования. – М.: Физматлит, 2007. – 160 с.
5. Перышкин А.В. Физика. 8 кл.: учеб. для общеобразоват. учреждений. – М.: Дрофа, 2013. – 237 с.