В.В. Майер, Е.И. Вараксина, А.А. Перминов
Информационные технологии в учебном исследовании дифракции Фраунгофера
на щели
 
Рассмотрен учебный эксперимент по фраунгоферовой дифракции света на щели. Для повышения эффективности выполнения этого эксперимента в практикуме курса общей и экспериментальной физики прикладного бакалавриата педагогического вуза предлагается использование современных информационных технологий.
 
Ключевые слова: дифракция Фраунгофера на щели, фотографирование на смартфон, результаты эксперимента, компьютерная обработка.
 
V.V. Mayer, E.I. Varaksina, A.A. Perminov
Information technologies in educational research of Fraunhofer diffraction on a slit
 
An educational experiment on Fraunhofer diffraction of light on a slit is considered. The use of modern information technologies is proposed to improve the efficiency of this experiment in the practical course of General and experimental physics of the applied bachelor’s degree of pedagogical University.
 
Keywords: Fraunhofer diffraction on a slit, smartphone photography, experimental results, computer processing.
 
Глазовский государственный педагогический институт
 
Вараксина Екатерина Ивановна кандидат педагогических наук, доцент; доцент кафедры физики и дидактики физики Глазовского государственного педагогического института.
Майер Валерий Вильгельмович доктор педагогических наук, профессор; заведующий кафедрой физики и дидактики физики Глазовского государственного педагогического института.
Перминов Александр Александрович студент факультета информатики, физики и математики Глазовского государственного педагогического института.
 
Литература
1. Ландсберг Г.С. Оптика. М.: Физматлит, 2003. – 848 с.
2. Шишловский А.А. Прикладная физическая оптика. М.: Физматгиз, 1961.
824 с.
3. Лабораторный практикум по общей физике: Учеб. пособие для студентов физ.-мат. фак. пед. ин-тов / Ю.А. Кравцов, А.Н. Мансуров, Н.Г. Птицина и др.; Под ред. Е.М. Гершензона, Н.Н. Малова. Просвещение, 1985. – 351 с.
4. Старовиков М.И. Введение в экспериментальную физику: Учебное пособие. СПб.: Издательство «Лань», 2008. – 240 с.